W Ministerstwie Funduszy i Polityki Regionalnej odbył się finał konkursu, będącego częścią akcji edukacyjnej „Lekcja o Funduszach Europejskich IX”.
Robot do podawania leków wygrał w konkursie „Robot na 6-tkę!”.
Zaprojektowali go uczniowie Szkoły Podstawowej nr 28 w Radomiu.
Oliwia ze zwycięskiej drużyny:
Stworzyliśmy robota MedBotka, który będzie podawał leki, na przykład seniorom. Będzie można nim także zdalnie sterować. Robot ma różne funkcje – wydaje komunikaty głosowe, może też pracować w trybie cichym.
Jej klasa w nagrodę przyjedzie na 3-dniową wycieczkę do Warszawy.
W konkursie wzięli udział uczniowie ze szkół podstawowych z 6 województw Polski Wschodniej. Każda drużyna skonstruowała innowacyjne roboty z klocków. Każdy miał wbudowany mechanizm, a ich pracę zaprogramowano w ogólnodostępnej aplikacji.
Dzieciaki miały stworzyć modele odpowiadające na współczesne wyzwania społeczne, edukacyjne i środowiskowe. Dlatego poza robotem, który podaje leki, wśród najlepszych były takie, które sortowały odpady, uczyły dzieci opieki nad zwierzakiem, czy też sterowały tamą w zależności od poziomu wody.
Z finalistami konkursu spotkała się minister funduszy i polityki regionalnej Katarzyna Pełczyńska-Nałęcz. Pogratulowała uczniom sukcesu i podziękowała nauczycielom za zaangażowanie w rozwój umiejętności uczniów.
Katarzyna Pełczyńska-Nałęcz, minister funduszy i polityki regionalnej:
Życzę Wam, aby to, czego nauczyliście się w czasie trwania tego projektu, zostało z Wami, może dla niektórych jako zawód w przyszłości, a teraz jako fajne hobby.
Nawiązała do faktu, że Lekcja o Funduszach Europejskich jest skierowana do uczniów szkół ze wschodniej części kraju, objętej wsparciem programu Fundusze Europejskie dla Polski Wschodniej.
Katarzyna Pełczyńska-Nałęcz, minister:
Fundusze Europejskie dla Polski Wschodniej to program, który szczególnie inwestuje w sześć województw, po to, żeby poszły do nich dodatkowe pieniądze na dalszy rozwój, w tym także ciekawą edukację.
Konkurs jest podsumowaniem tegorocznej, 9. już edycji akcji edukacyjnej „Lekcja o Funduszach Europejskich”. Udział w nim wzięły szkoły, w których wcześniej przeprowadzono lekcje w ramach akcji. Celem tegorocznej edycji było zainspirowanie młodzieży do rozwijania kompetencji technologicznych, kreatywnego myślenia oraz wykorzystywania nowoczesnych narzędzi do tworzenia praktycznych rozwiązań.
W akcji wzięło udział ponad 11 tysięcy uczniów z 384 szkół.
Podczas specjalnie zaprojektowanych lekcji, uczestnicy zgłębiali wiedzę z programowania i robotyki, a także konstruowali mobilne roboty.
Do wieńczącego akcję konkursu „Robot na 6-tkę!” zgłoszono blisko 80 prac.
Do finału zakwalifikowano 6 najlepszych zespołów.
Finaliści zaprezentowali modele robotów przed profesjonalnym jury. Ich wystąpienia oceniali eksperci: Katarzyna Nogalska z Fundacji Future Minds oraz Przemysław Dąbrowski i Weronika Beisert z GO4Robot Sp. z o.o.
Komisja konkursowa przyznała wyróżnienia dla projektów:
No results available